Informatik

Informatik ist eine Schlüsseldisziplin. Mit ihr lässt sich der technologische Wandel in der Gesellschaft und in der Wirtschaft erreichen. Speziell Unternehmen haben einen großen Bedarf an gut ausgebildeten Fachkräften, die neue Technologien im Unternehmen implementieren, Software entwickeln, Daten managen oder einfach nur die IT am Laufen halten. Informatik ist als Studiengang an Hochschulen längst etabliert, und gut ausgebildete Fachkräfte werden in vielen Bereichen gesucht.

Das Fernstudium Bachelor Informatik bereitet die Studierenden auf die vielfältigen Anforderungen in einem sehr dynamischen Arbeitsfeld vor. Die Fernhochschulen vermitteln elementare Kenntnisse, Programmierfähigkeiten und Anwendungsgebiete. Die thematische Bandbreite ist sehr groß, umfasst aber immer die theoretischen Grundlagen der Informatik sowie die mathematischen Basiskenntnisse - häufig mit einem klaren Praxisbezug. Die einzelnen Fernhochschulen setzen im allgemeinen Informatikstudium darüber hinaus zum Teil eigene Schwerpunkte, sodass Studierende bei der Wahl der Fernhochschule genau auf die angebotenen Inhalte achten sollten. Zusätzlich können sie alternativ aus einer Vielzahl von spezialisierten Fernstudiengängen wählen wie Angewandte Informatik, Wirtschaftsinformatik, Energieinformatik, Technische Informatik, IT-Management usw.

Mit dem Bachelor-Fernstudiengang Informatik bilden die Fernhochschulen Generalisten aus, die eine Vielzahl verschiedener Aufgaben in Unternehmen übernehmen können. Dadurch kommen Informatikerinnen und Informatiker auch für Felder in Frage, in denen eine besondere Spezialisierung nicht zwingend erforderlich ist. Das lässt zudem Raum, sich später nach Interesse oder Erfordernissen zu spezialisieren und ggf. gezielt weiterzubilden.

Absolventinnen und Absolventen des Fernstudiengangs Bachelor Informatik können in vielen Bereichen tätig werden. Sie sind geeignet, um fordernde Stellen in der Produktion oder Verwaltung, im Vertrieb oder in der Weiterbildung, in der Programmierung oder der Qualitätskontrolle zu übernehmen. Im Karriereverlauf können sie Managementpositionen bis zur Geschäftsführung übernehmen oder sich alternativ selbstständig machen.

Arbeitgeber für gut ausgebildete Informatikerinnen und Informatiker gibt es in allen Branchen. Typische Arbeitsplätze finden sich in der IT-Branche, speziell in der App- und Software-Entwicklung und in der Datenbankadministration. Beliebte Arbeitgeber sind jedoch auch der Öffentliche Dienst oder Start-up-Unternehmen sowie die Consulting-Branche.

Gehalt

Gehaltsdaten aus dem Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit zeigt das Berufsprofil Informatiker/in.

Im Karriereverlauf gibt es eine große Gehaltsspreizung. In Ballungsgebieten, im Süden und teilweise im Westen der Bundesrepublik liegen die Gehälter häufig höher. Gleiches gilt für Arbeitsplätze in großen Unternehmen. Der eigene Abschluss beeinflusst das Gehalt ebenfalls; ein Masterabschluss kann sich auszahlen. Allerdings kommt es dabei stets auf den Einzelfall an. Neben dem formalen Abschluss wirken sich auch Spezialisierung und Projekterfahrung aus.

Arbeitsgestaltung

Informatikerinnen und Informatiker sind Generalisten. Sie können komplexe Programme entwickeln, die gesamte IT betreuen oder Großprojekte leiten. Ihr Arbeitsalltag ist von den Anforderungen ihrer konkreten Stelle abhängig. Datenbankadministratoren sind für die Daten zuständig, sichern Inhalte, entwickeln Workflows und Techniken weiter oder programmieren Schnittstellen und sorgen für Datenschutz und Datensicherheit. Softwareentwickler sind immer wieder mit neuen Herausforderungen beschäftigt. Sie entwickeln neue Programme, verbessern bestehende, beseitigen Fehler und arbeiten an der Datenübergabe zu Geräten oder in Netzwerke. Andere Informatikerinnen und Informatiker beschäftigen sich mit speziellen Problemstellungen des Unternehmens oder verbessern die IT-Infrastruktur, den Zugang zu Informationen oder sichern bestehende Netzwerke ab.

Die tatsächlichen Aufgaben können sehr abwechslungsreich, aber auch immer wieder ähnlich sein. Durch die stetige Weiterentwicklung der Informatik sind die Informatikerinnen und Informatiker gezwungen, sich immer wieder mit neuen Programmen zu beschäftigen, neue Wege zur Darstellung und Vermittlung von Daten zu finden oder moderne Sicherheitsstandards umzusetzen.

Die Arbeitszeiten sind meistens geregelt, sodass Nacht- und Wochenenddienste nur in wenigen Unternehmen vorkommen. Allerdings arbeiten Informatikerinnen und Informatiker häufig an Projekten, sodass Überstunden nach Bedarf üblich sind. In einigen Unternehmen gibt es außerdem durch betriebliche Abläufe die Notwendigkeit, am Abend Datenflüsse und Tagesabschlüsse zu überwachen. Dadurch kommt es teilweise regelmäßig zu einem späten Dienstschluss.

Der Bachelor-Fernstudiengang Informatik ist häufig auf sechs Semester angelegt; die genaue Regelstudienzeit legt die jeweilige Hochschule fest. Die Studierenden können ggf. verkürzen sowie bei Bedarf verlängern. Ob eine Verlängerung zusätzliche Kosten verursacht, regeln die Hochschulen unterschiedlich. Abschluss ist in der Regel der Bachelor of Science (B.Sc.).

Die Studierenden lernen meistens allein zu Hause. Dazu erhalten sie Arbeitsmaterialien, Aufgabenstellungen und Zugriff auf Software. Darüber hinaus nehmen sie an Webinaren und Online-Seminaren teil. Zusätzlich gibt es bei vielen Fernhochschulen verpflichtende Präsenzseminare, in denen die Studierenden neue Programmierkenntnisse lernen oder bestehendes Wissen vertiefen und in der Praxis üben können. Klausuren und Prüfungen finden je nach Hochschule vor Ort oder online statt.

Tipp: Praktika sind nicht an allen Fernhochschulen gefordert. Diese steigern jedoch die praktische Erfahrung und die Berufschancen.

Inhalte des Fernstudiums

Im Fernstudium Bachelor Informatik lernen die Studierenden Basiswissen zur Informatik, geeignete Methoden, den Umgang mit Programmiersprachen sowie praxisrelevante Problemlösungen. Nicht zu unterschätzen ist der Anteil an mathematischen Bestandteilen der Lehre. Die angebotenen Inhalte unterscheiden sich zwischen den Fernhochschulen sehr stark. Im Allgemeinen können die Studierenden jedoch u. a. folgende Themen erwarten:

• Mathematik,
• Rechnerarchitektur,
• Informationstechnologie,
• künstliche Intelligenz,
• theoretische Grundlagen der Informatik,
• objektorientierte Programmierung,
• Software Engineering,
• Betriebssysteme,
• Informationsmanagement,
• Englisch für IT-Fachleute,
• IT-Sicherheit.

Vertiefungs- und Spezialisierungsstudium

Im Laufe des Studiums können die Studierenden einzelne Themen vertiefen und sich auf bestimmte Bereiche spezialisieren. Welche Möglichkeiten der jeweilige Studiengang bietet, ist unterschiedlich. Typisch sind Themenangebote wie Datenbanken, Kommunikations- und Mediensysteme, Sicherheit, Programmierung usw.

Ein Master kann die Karriere- und Gehaltschancen verbessern. Absolventinnen und Absolventen sollten daher ggf. einen aufbauenden Master-Studiengang ins Auge fassen. Das Angebot ist sehr groß. Teilweise verlangen die Hochschulen bestimmte Vorkenntnisse oder sind in speziellen Fachbereichen angesiedelt, sodass die Studierenden ggf. nicht alle Studiengänge im Einzelfall an das Bachelor-Studium anschließen können. Ein intensiver Abgleich von erworbenen Kenntnissen, verlangten Voraussetzungen, angebotenen Inhalten und gewünschten Qualifikationen ist unabdingbar.

Neben vielen Präsenzstudiengängen stehen Master-Fernstudiengänge zur Auswahl, etwa in Informatik, IT-Sicherheit, Software Engineering, Wirtschaftsinformatik oder Medieninformatik. Das Angebot ändert sich laufend; einen Überblick gibt die Seite zum Master-Fernstudium.

Persönliche Voraussetzungen

Ein Fernstudium verlangt von den Studierenden eine ausgeprägte Selbstorganisation und viel Disziplin. Hinzu kommen fachliche und persönliche Anforderungen, die durch die vermittelten Inhalte entstehen. Studierende sollten daher u. a. folgende Eigenschaften mitbringen:

• gute Mathematikkenntnisse,
• gute Englischkenntnisse,
• ausgeprägtes Interesse an Computern und Software,
• analytisches Denken,
• Teamfähigkeit,
• Kommunikationsstärke.

Zugangsvoraussetzungen

Für das Fernstudium Bachelor Informatik existiert in der Regel kein Numerus clausus. Damit steht der Studiengang Interessierten mit Abitur bzw. Fachhochschulreife offen. Darüber hinaus ist es – je nach Bundesland nach einer Eignungsprüfung oder einem Probestudium – möglich, das Studium mit einer wenigstens zweijährigen Berufsausbildung und dreijähriger Berufserfahrung in einem relevanten Bereich zu starten. Alternativ ist eine Qualifikation auf Meisterstufe ausreichend. Die Fernhochschulen können außerdem besonders geeignete Interessierte nach einer persönlichen Prüfung zulassen. Die Einzelheiten regelt das Hochschulrecht des jeweiligen Bundeslands. Ein typischer beruflicher Weg dorthin ist die Ausbildung oder Umschulung zur Fachinformatikerin bzw. zum Fachinformatiker.

Kosten eines Fernstudiums in Informatik

Die Kosten unterscheiden sich je nach Hochschule, Studiendauer und Studienmodell – staatliche Hochschulen sind in der Regel deutlich günstiger als private Fernhochschulen; aktuelle Preise nennen die Hochschulen in ihren Studienangaben. Gebühren für Klausuren und Prüfungen sowie weitere Auslagen können die Gesamtkosten erhöhen. Weiterbildungskosten können unter Umständen als Werbungskosten oder Sonderausgaben geltend gemacht werden; im Einzelfall klärt das Finanzamt oder eine Steuerberatung.

Studierende können Fördermöglichkeiten in Anspruch nehmen, um Studienkosten bzw. Lebenshaltungskosten zu decken. Eine sehr interessante Möglichkeit sind Stipendien. Es gibt gerade für Informatikstudiengänge eine Vielzahl geeigneter Fördermöglichkeiten dieser Art. Allerdings ist die Vergabe durchweg von bestimmten, teilweise speziellen, individuellen Einflussgrößen abhängig, sodass alle Studierenden nach auf die eigene Situation passenden Stipendien suchen müssen.

Eine weitere Möglichkeit sind Studienkredite. BAföG kommt nur für ein Studium in Betracht, das die Arbeitskraft im Allgemeinen voll in Anspruch nimmt (§ 2 Abs. 5 BAföG) – also für ein Vollzeit-Fernstudium, nicht für ein berufsbegleitendes Teilzeitstudium; außerdem müssen die persönlichen Voraussetzungen erfüllt sein. Berufstätige können außerdem darauf hoffen, dass sich der Arbeitgeber an den Kosten für das Fernstudium in Informatik beteiligt. Manche Arbeitgeber unterstützen entsprechende Anliegen ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, sofern die Qualifikation im Interesse des Betriebs liegt.

Ob eine Förderung möglich ist, hängt von Ihrer Situation ab – der Förder-Check zeigt die Wege.