Externenprüfung zum/zur Fachinformatiker/-in Anwendungsentwicklung
COMCAVE.COLLEGE GmbH · Dortmund
Förderung
Dieser Kurs ist förderfähig:
- Bildungsgutschein – Bis zu 100 % Förderung durch Agentur für Arbeit oder Jobcenter (AZAV).
- Aufstiegs-BAföG – Förderung für Aufstiegsfortbildungen (Meister, Fachwirt, Techniker).
- Bildungsprämie – Prämiengutschein des Bundes für berufsbezogene Weiterbildung.
- Bildungsscheck – Landesförderung (z. B. NRW, Brandenburg) für Beschäftigte.
Über den Kurs
Anwendungsentwicklung etc.
Lerninhalte
[b]Prozedurale Programmierung[/b]n[li]Programmiermethoden[/li]n[li]Programmiertechniken[/li]n[li]Skriptsprachen[/li]n[li]Softwareentwicklungsumgebungen[/li]n[li]Software-Entwicklungswerkzeuge aufgabenbezogen anwenden[/li]n[li]Installieren und Konfigurieren[/li]n[li]Datenschutz und Urheberrecht[/li]nn[b]Objektorientierte Programmierung[/b]n[li]Analyse und Design (OOA/OOD)[/li]n[li]Objektorientierte Programmierung[/li]n[li]Objekte[/li]n[li]Klassen[/li]n[li]Hierarchiediagramme[/li]n[li]Vorgehensmodelle und -methoden[/li]n[li]UML[/li]n[li]Einführung in Java[/li]n[li]Schnittstellenkonzepte, Datenaustausch und Abgleichen von Datenfeldern[/li]n[li]Testverfahren, Testkonzepte und Testplan[/li]n[li]Programme modular aufbauen[/li]nn[b]Datenbanken[/b]n[li]Datenbankmodelle unterscheiden[/li]n[li]Schlüssel definieren[/li]n[li]Datenbanken einrichten und verwalten[/li]n[li]Datenbankabfragen[/li]n[li]Einführung in SQL[/li]n[li]Transaktionen, ACID-Prinzip[/li]nn[b]Systempflege[/b]n[li]Daten konvertieren[/li]n[li]Daten unterschiedlicher Formate übernehmen[/li]n[li]Datensicherung konzipieren und durchführen[/li]n[li]Daten wiederherstellen, Recovery von Daten defekter Datenträger[/li]n[li]Wartungsmaßnahmen durchführen[/li]n[li]Störungen analysieren und beheben[/li]n[li]Einsatz von Diagnosewerkzeugen[/li]n[li]Versionswechsel von Betriebssystemen und Anwendersoftware[/li]n[li]Serviceleistungen dokumentieren und abrechnen[/li]nn[b]Technisches Englisch[/b]n[li]Sprachtraining, Kommunikation und Korrespondenz[/li]n[li]Simulation ausgesuchter Gesprächssituationen[/li]n[li]Training des Hörverständnisses[/li]n[li]Englischsprachige Dokumente ausstellen und bearbeiten[/li]n[li]Angebote erstellen[/li]n[li]Präsentation fachlicher Inhalte (Erstellen von Präsentationsmedien, Kurzvorträge)[/li]n[li]Themen der IT, Fachbegriffe[/li]n[li]Referate halten[/li]n[li]Technische Begriffe[/li]nn[b]Allgemeine Betriebswirtschaftslehre[/b]n[li]Berufliche Bildung im Dualen System[/li]n[li]Arbeitsorganisation und ?techniken[/li]n[li]Organisationstechniken[/li]n[li]Sicherheit, Gesundheits- und Umweltschutz[/li]n[li]Prozessorganisation und ?ablauf[/li]n[li]Markt- und Kundenbeziehungen[/li]n[li]Bereiche und Aufgaben des betrieblichen Rechnungswesen[/li]n[li]Begriffe der Kosten- und Leistungsrechnung[/li]nn[b]Elektrotechnik / Telekommunikationstechnik[/b]n[li]Hard- und Softwaresysteme sowie Datenformate zur Datenübertragung[/li]n[li]Netzwerkbetriebssysteme[/li]n[li]Angebote von IT-Diensten und Konditionen vergleichen[/li]n[li]Systemtechnische Voraussetzungen für deren Nutzung schaffen[/li]n[li]Öffentliche Kommunikationsnetze[/li]n[li]Vermittlungstechnik[/li]n[li]ATM, Frame Relay[/li]n[li]Mobilfunk, Satellitennetze, GPS[/li]nn[b]System- und Netzwerktechnik[/b]n[li]Systemarchitekturen und Hardware-Schnittstellen unterscheiden[/li]n[li]Kompatibilität von z.B. Speicherbausteinen, E/A-Geräten unterscheiden[/li]n[li]Verschiedene Speichermedien sowie E/A-Geräte und Peripheriegeräte beurteilen[/li]n[li]Betriebssysteme, ihre Komponenten und Anwendungsbereich unterscheiden[/li]n[li]Internet[/li]n[li]DNS[/li]n[li]DHCP[/li]n[li]Anwendungsprotokolle[/li]n[li]Routing[/li]n[li]Server, Speichersysteme, Systemkomponente[/li]n[li]VPN[/li]n[li]IPv6[/li]n[li]NAT[/li]n[li]Netzwerksicherheit[/li]nn[b]Spezialisierung in dem Fachbereich:[/b]n[li]Architekturen, kundenspezifische Anwendungslösungen[li]UML[/li]n[li]Klassendiagramme[/li]n[li]Softwarearchitekturen anpassen[/li]n[li]Java[/li]n[li]Klassen und Datentypen[/li]n[li]Listen, Arrays[/li]n[li]Schnittstellen[/li]n[li]Vererbung[/li]n[li]Menügesteuerte und grafische Bedienoberflächen (GUI)[/li]n[li]Interaktive Applikationen mit Dialogen[/li]n[li]Benutzergerechte Dialoggestaltung[/li]n[li]Testverfahren (z. B. JUnit)[/li]n[li]Kundenspezifische Anpassungen[/li]n[li]Anwendungslösungen erweitern[/li]n[li]Konfigurationen verwalten[/li]n[/li]n
Für wen geeignet?
[li]Die Teilnehmer müssen mind. das 1,5-fache der vorgeschriebenen Ausbildungszeit in dem Beruf, in dem Sie die Prüfung ablegen wollen, tätig gewesen sein und Sie müssen dort Tätigkeiten verrichtet haben, die normalerweise von einer Fachkraft ausgeübt werden.[/li]n[li]Deutsch in Wort und Schrift.[/li]n[li]Ein internes Auswahlverfahren im Rahmen eines Fachgesprächs ist mit gut geeignet zu bestehen.[/li]n Des Weiteren gelten die Zugangsvoraussetzungen des Kostenträgers. Ausnahmen sind in Absprache mit dem [b]COMCAVE.COLLEGE®[/b] und dem Kostenträger möglich.Die beruflichen und schulischen Zugangsvoraussetzungen werden anhand von Lebenslauf, Zeugnissen und Zertifikaten im Rahmen eines Fachgespräches geprüft.
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