Ziele der Weiterbildung

Im Fokus der Weiterbildung Schulbegleitung und Integrationsbegleitung stehen die Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der Heilpädagogik und Schulsozialarbeit. Die Inhalte umfassen entwicklungspsychologische und neurobiologische Grundlagen, die für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen von Bedeutung sind. Zudem werden interkulturelle und ethische Handlungskompetenzen vermittelt, die in der Zusammenarbeit mit verschiedenen Kulturen und Familien wichtig sind. Die Weiterbildung bietet auch Einblicke in die Kooperation von Jugendhilfe und Schule sowie in heilpädagogische Interventionen. Seminare zur Familienbildung runden das Angebot ab und fördern ein umfassendes Verständnis für die Unterstützung von Kindern und Jugendlichen in schulischen und sozialen Kontexten.


Inhalte der Weiterbildung

Entwicklungspsychologie
  • Grundbegriffe und Theorien der Entwicklungspsychologie
  • Körperwachstum und Motorik
  • Wahrnehmung
  • Kognitive Entwicklung
  • Sprache
  • Emotionale Entwicklung und Entwicklung des Selbst
  • Soziale Entwicklung
  • Moralische Entwicklung
  • Entwicklung im Jugendalter
  • Junges und mittleres Erwachsenenalter
  • Höheres und hohes Erwachsenenalter
Entwicklungspsychologische und neurobiologische Grundlagen der Heilpädagogik mit Kindern und Jugendlichen
  • Die Bedeutung der Bindungstheorie in der Heilpädagogik
  • Stresssysteme und heilpädagogische Arbeit
  • Die Relevanz des Oxytozin-Systems für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
  • Neurobiologische Korrelate von Missbrauch und Vernachlässigung
  • Entwicklungspsychologische Modelle (Erikson, Piaget)
  • Regulationsstörungen der frühen Kindheit
  • Konzeption heilpädagogischer Interventionen
Schulsozialarbeit und offener Ganztag
  • Verortung der Schulsozialarbeit in der Sozialen Arbeit
  • Historische Entwicklung der Schulsozialarbeit
  • Status Quo Schulsozialarbeit in der BRD: Fakten und Zahlen
  • Kooperationspartner
  • Beschreibung offener Ganztag
  • Die drei Sozialisationsinstitutionen Schule, Familie und Soziale Arbeit und ihre Beziehung zueinander
  • Gesetzliche und methodische Grundlagen der Schulsozialarbeit
  • Fallbeispiele mit Praxisbezug
Seminar: Kooperation von Jugendhilfe und Schule
  • Der Kurs thematisiert die Kooperation von Schule und Jugendhilfe und erläutert die jeweils eigenen Aufgaben und Schnittstellen. Es werden die rechtlichen Grundlagen beider Bereiche dargestellt und Kooperationschancen und -notwendigkeiten, Kooperationsstrategien wie auch Kooperationshemmnisse beschrieben.
Einführung in die Heilpädagogik
  • Gegenstand der Heilpädagogik
  • Geschichte der Heilpädagogik
  • Modelle von Behinderung
  • Aufgabenfelder von Heilpädagogik in der Lebensspanne
  • Inklusion und Teilhabe
Seminar: Heilpädagogische Interventionen für Kinder und Jugendliche
  • Das Seminar beschäftigt sich mit verschiedenen heilpädagogischen Interventionen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit verschiedenen Förderbedarfen und/oder psychischen Erkrankungen. Dazu gehören die Frühförderung, inklusive der Begleitung von Müttern mit Risiko-Faktoren in der Schwangerschaft (STEEP), bindungsgeleiteten Interventionen in der Schule und stationären Kinder- und Jugendhilfe; Die Förderung unter heilpädagogischen Gesichtspunkten bietet die Möglichkeit, einzelne Facetten dieses äußerst praxisrelevanten Themas im Rahmen einer Seminararbeit zu vertiefen und zu verschriftlichen. Mögliche Themen sind dabei: die Relevanz von Bindungsbeziehungen und der heilpädagogischen Beziehung zu verorten, verschiedene Interventionen unter Berücksichtigung neurobiologischer und entwicklungspsychologischer Aspekte im Sinne des Klienten einzusetzen sowie Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Störungsbildern in ihrer Selbstreflexion zu fördern.
Interkulturelle und ethische Handlungskompetenzen
  • Grundlagen interkultureller Handlungskompetenz
  • Kulturkonzepte
  • Kultur und Ethik
  • Implikationen aktueller ethischer Probleme im Bereich Interkulturalität, Ethik und Diversity
  • Interkulturelles Lernen und Arbeiten
  • Fallbeispiele für kulturelle und ethische Konflikte
Seminar: Familienbildung
  • Der Kurs "Seminar: Familienbildung" fokussiert den Teilbereich der Kinder- und Jugendhilfe, der sich auf die Verständigung innerhalb der Familie durch die Familienmitglieder bezieht. Gegenstand des Kurses sind einerseits Inhalte der Familienbildung, hier insbesondere die elterlichen Ressourcen und Kompetenzen, andererseits aber auch rechtliche und methodische Grundsätze sowie die Verortung des Themas im Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe.