Die Weiterbildung vermittelt psychologische Grundlagen und praxisorientierte Methoden zur Förderung leistungsfähiger Projekt- und Arbeitsteams. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche Merkmale sogenannte High Performance Teams kennzeichnen, welche Rahmenbedingungen sie benötigen und wie psychologische Faktoren wie Vertrauen, Motivation und Feedbackkultur deren Entwicklung unterstützen können.
Im Kurs wird unter anderem die Arbeit mit agilen Teams, beispielsweise im Rahmen von Scrum, behandelt - insbesondere im Hinblick auf deren Entwicklung hin zu einer hohen Teameffektivität. Thematisiert werden unter anderem die Bedeutung von Selbstreflexion, Zielklarheit, Ergebnisorientierung und der Umgang mit Veränderungsimpulsen in dynamischen Arbeitskontexten.
Ziel ist es, psychologische Handlungskonzepte kennenzulernen, mit denen Teams in ihrer Entwicklung unterstützt und geeignete Rahmenbedingungen für kontinuierliche Lern- und Leistungsprozesse geschaffen werden können.
Grundlagen von High Performance Teams (ca. 5 Tage)
- Kernmerkmale von High Performance Teams
- Psychologische Konzepte hinter High Performance Teams
- High Performance Team Model
- Psychologische Prinzipien für Spitzenleistung
- High Performance in agilen Kontexten
- Umgebungen, wo High Performance notwendig ist: Unsicherheit, Dynamik, Exploration
- Missverständnisse und Mythen rund um High Performance
- Grenzen von High Performance
- Auswirkungen von High Performance auf die Psyche und Gesundheit von Mitarbeitern
Entwicklung von High Performance Teams (ca. 3 Tage)
- Teamprofiling und Einzelprofilings
- Erkennen und Nutzen individueller Stärken für den Teamerfolg
- Motivation und Engagement: Self-Determination Theory und Flow-Theorie
- Aufbau von Resilienz im Team: Umgang mit Druck und Rückschlägen
- Psychologische Flexibilität: Förderung einer anpassungsfähigen Denkweise
Umgebung und Strukturen für High Performance Teams (ca. 2 Tage)
- Förderung von Feedback, Lernen und Innovation im Teamalltag
- Wie Führungskräfte High Performance Teams fördern, ohne ihre Autonomie zu beeinträchtigen
- Balance zwischen Autonomie und Unterstützung: Wann Teams Führung brauchen
Messung und Selbsteinschätzung in High Performance Teams (ca. 2 Tage)
- Reifegradmodelle für Teams: Einführung in Modelle wie das Team Performance Curve und deren Anwendung
- Objektive Selbsteinschätzung: Wie Teams ihre eigene Leistung und Dynamik analysieren und reflektieren können
- Feedbackprozesse: Strukturierte Methoden, um wertvolle Erkenntnisse über Teamleistung und Produktivität zu gewinnen
Kontinuierliche Verbesserung und nachhaltige Entwicklung (ca. 3 Tage)
- Growth Mindset: Förderung einer Wachstumsmentalität durch gezielte Interventionen. Umgang mit Perfektionismus und Angst vor Fehlern im Team
- Retrospektiven: Durchführung von wirkungsvollen Retrospektiven mit psychologischem Fokus
- Langfristige Stabilität und Weiterentwicklung: Strategien, um High Performance nachhaltig halten zu können. Prävention von Burnout und Überlastung in Hochleistungsteams
- Integration von Team- und Produktperspektiven: Verbindung zwischen Teamleistung und Produktqualität. Nutzung von Kundenfeedback zur Verbesserung von Prozessen und Ergebnissen
Projektarbeit und Prüfung (ca. 5 Tage)
- Zeit für die Prüfungsvorbereitung
- Zeit für die Projektarbeit. Realer und komplexer Anwendungsfall aus der Praxis.
- Prüfungsvorbereitung auf die erste Prüfung
- 1. Prüfung: Multiple Choice (Deutsch)
- Prüfungsvorbereitung auf die zweite Prüfung
- 2. Prüfung: Projektarbeit / Anwendungsfall (Deutsch)