Die Weiterbildung als "Dozent in der Erwachsenenbildung" soll Lernende dazu befähigen, den Anforderungen moderner Erwachsenenbildung gerecht zu werden - sowohl im Präsenzunterricht als auch im digitalen Raum. Im Fokus der Weiterbildung als "Dozent in der Erwachsenenbildung" stehen die Grundlagen der Erwachsenenbildung, zentrale didaktisch-methodische Kompetenzen sowie der professionelle Einsatz digitaler Lernformen im E-Learning. Sie lernen, wie E-Learning-Konzepte didaktisch sinnvoll gestaltet, digitale Lernmaterialien entwickelt und verschiedene Tools zielgerichtet in der Weiterbildung eingesetzt werden können. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Rolle als Dozent im Rahmen der digitalen Erwachsenenbildung, der Gestaltung motivierender Lernumgebungen und der Umsetzung einer Online-Weiterbildung unter Berücksichtigung rechtlicher und organisatorischer Rahmenbedingungen. Die Weiterbildung richtet sich an (angehende) Dozentinnen und Dozenten, die ihre Kompetenzen in der Erwachsenenbildung und im E-Learning erweitern möchten. Die Inhalte der Weiterbildung umfassen:

Einführung in die Weiterbildung
  • Grundlagen der Erwachsenenbildung
  • Grundlagen der digitalen Bildung
Grundlagen der Erwachsenenbildung und Pädagogik
  • Entwicklung und Besonderheiten der Erwachsenenbildung
  • Relevante Lehr- und Lerntheorien
  • Andragogische Ansätze
  • Rollenverständnis als Dozent und Dozentin
  • Ziele und Zielgruppenanalyse
Methodik, Didaktik und Kommunikation als Dozent
  • Didaktische Modelle
  • Unterrichts- und Kursplanung
  • Bedeutung von Methodenvielfalt
  • Umgang mit heterogenen Lerngruppen
  • Kommunikationsmodelle und Feedback-Kultur
  • Motivation und Aktivierung in Präsenz und Online
  • Lernbegleitung, Beratungskompetenz und Umgang mit Lernhemmnissen
Digitale Didaktik, E-Learning-Konzepte und Tools
  • Formen von E-Learning: Selbstgesteuertes vs. moderiertes Lernen, Blended Learning, MOOCs, Virtual Classrooms
  • Gestaltung und Produktion digitaler Lernmaterialien
  • Gängige Lernplattformen und Autorentools
  • Interaktive Werkzeuge
  • Datenschutz, Datensicherheit und Urheberrechte im Online-Unterricht
  • Barrierefreiheit (Accessibility) in digitalen Lernangeboten
Umsetzung und Organisation digitaler Kurse
  • Konkretisierung von Lernzielen und Inhalten
  • Zeit- und Ablaufplanung in der Praxis
  • Begleitung und Betreuung von Online-Gruppen
  • Umgang mit typischen Herausforderungen in Online-Weiterbildungen
  • Basics zum Projektmanagement
  • Qualitätssicherung
Prüfungsformen
  • Übersicht über verschiedene Prüfungs- und Leistungsnachweisformen
  • Planung und Implementierung von Prüfungsformaten in Online-Kursen
Praxisprojekt und Transfer: Konzeption eines digitalen Kurses oder Kursabschnitts
  • Prototypische Umsetzung ausgewählter Elemente (z. B. interaktives Lektion, Videopräsentation)
  • Dokumentation und (Selbst-)Evaluation
  • Transfer in den Berufsalltag: Reflexion, Ausblick und individuelle Umsetzungsplanung
Berufsperspektiven:

Die Kursinhalte der Weiterbildung als Dozent in der Erwachsenenbildung finden Anwendung in der Erwachsenenbildung. Typische Tätigkeitsfelder umfassen eine Positionen als Dozent in der Erwachsenenbildung, Konzeption und Planung digitaler Weiterbildungen und der Durchführung von Online-Kursen im E-Learning-Format. Auch Tätigkeiten im Bildungsmanagement und in der Lernbegleitung im Rahmen digitaler Bildungsangebote gehören zu den möglichen Einsatzfeldern.

Zusammenfassung:

Die Weiterbildung als Dozent in der Erwachsenenbildung mit dem Schwerpunkt E-Learning vermittelt Kenntnisse in der Erwachsenenbildung, Didaktik und digitalen Bildung, inklusive E-Learning-Formate, Lernplattformen, Kursplanung und methodischer Vielfalt. Ziel ist es, die Lernenden zur Konzeption, Durchführung und Begleitung von Präsenz- und Online-Weiterbildungen zu befähigen.