In erster Linie geht es hier um die Reflexion der eigenen Rolle als
Praxisanleitung und der beruflichen Werte von Anleitung und
Kursteilnehmern. Darüber hinaus stehen bspw. die Sensibilisierung des
Verantwortungsbewusstseins, Weiterentwicklung von internen betrieblichen
Strukturen und Kooperationen, Fragen und Antworten bei der Umsetzung der
neuen Pflegeausbildung und individuelle Frage- und Problemstellungen bei
der Anleitung und Begleitung von Auszubildenden in der eigenen Einrichtung
im Vordergrund.