Dieser Kurs bietet angehenden und aktiven Lernförderkräften in der Grundschule eine fundierte Einführung in die Grundlagen der Kommunikation und Teamarbeit. Effektive Kommunikation ist eine Schlüsselkompetenz für jede Lernförderkraft, um eine erfolgreiche Lernumgebung zu schaffen. Die Teilnehmenden erwerben spezifische Kenntnisse über Kommunikationsmodelle und erlernen Techniken zur Konfliktprävention und -lösung im schulischen Kontext. Ein besonderer Fokus liegt auf der konstruktiven Zusammenarbeit der Lernförderkraft mit Lehrkräften, Eltern und den Grundschulkindern selbst. Durch die StärkungDieser grundlegenden Fähigkeiten wird die professionelle Rolle der Lernförderkraft nachhaltig gefestigt.
Inhaltsübersicht:
1. Grundlagen effektiver Kommunikation
- Erkennen und Anwenden verschiedener Kommunikationsmodelle
- Spezifische Gesprächstechniken für die Arbeit als Lernförderkraft
- Aktives Zuhören und nonverbale Signale im pädagogischen Alltag
- Gestaltung einer wertschätzenden Kommunikationskultur
2. Die Rolle der Lernförderkraft im Team
- Definition der Aufgaben und Abgrenzung der Verantwortung einer Lernförderkraft
- Strategien für eine konstruktive Zusammenarbeit mit dem Lehrpersonal
- Optimierung der Elternkommunikation zur Unterstützung der Lernförderkraft-Arbeit
- Austausch und Koordination innerhalb des pädagogischen Teams
3. Konfliktmanagement und Deeskalation
- Analyse typischer Konfliktsituationen im Grundschulalltag
- Präventive Maßnahmen zur Vermeidung von Konflikten
- Erlernen von Deeskalationstechniken für herausfordernde Situationen
- Die Bedeutung einer klaren Haltung als Lernförderkraft bei Konflikten