Die Fortbildung vermittelt fundierte Kenntnisse über die psychischen Entwicklungsprozesse von Kindern und Jugendlichen. Die Teilnehmenden setzen sich mit zentralen Modellen der kognitiven, emotionalen und sozialen Reifung auseinander. Ein tieferes Verständnis für individuelle Entwicklungsverläufe bildet die Basis für die professionelle Arbeit in pädagogischen Handlungsfeldern.
Kursinhalt1. Grundlagen der Entwicklungspsychologie
- Definition zentraler Begriffe und Aufgabenfelder
- Zusammenspiel von biologischen Faktoren und Umwelteinflüssen
- Überblick über klassische und moderne Entwicklungstheorien
2. Kognitive Entwicklung und Lernen
- Stufenmodell der kognitiven Entwicklung nach Piaget
- Bedeutung von Spielprozessen für den Wissenserwerb
- Unterstützung der Sprachentwicklung und Kommunikation
3. Sozial-emotionale Reifung
- Grundlagen der Bindungstheorie und Beziehungsgestaltung
- Entwicklung von Identität und Selbstkonzept
- Förderung der emotionalen Kompetenz und Empathie
4. Motorik und Wahrnehmung
- Meilensteine der grob- und feinmotorischen Entwicklung
- Zusammenhang von Bewegung und geistiger Entfaltung
- Sinneswahrnehmung als Basis für Lernvorgänge
5. Beobachtung und Analyse
- Methoden zur systematischen Erfassung von Entwicklungsständen
- Erkennung von Abweichungen und Besonderheiten
- Grundlagen der pädagogischen Dokumentation
Berufliche Relevanz
- Sicherstellung einer altersgerechten Förderung und Begleitung in Bildungseinrichtungen
- Fachliche Fundierung von Elterngesprächen und Beratungssituationen
- Stärkung der pädagogischen Handlungskompetenz im interdisziplinären Team