Ziele der Weiterbildung

Im Fokus der Weiterbildung Bildung in der Kindheit Masterclass steht die Vermittlung von Wissen und Kompetenzen im Bereich der Kindheitspädagogik. Die Inhalte umfassen Handlungsfelder und Zielgruppen der Pädagogik im digitalen Zeitalter sowie pädagogische und psychologische Lerntheorien unter Berücksichtigung der Digitalisierung. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Einführung in das lebenslange Lernen und der Entwicklung pädagogischer Konzepte in der frühkindlichen Bildung. Methodenkompetenzen und Didaktik der Kindheitspädagogik werden ebenfalls behandelt, um ein umfassendes Verständnis der aktuellen Entwicklungen in Bildung, Beratung und Personalentwicklung zu fördern.


Inhalte der Weiterbildung

Handlungsfelder und Zielgruppen der Pädagogik im digitalen Zeitalter
  • Lern- und Bildungsprozesse über die Lebensspanne
  • Pädagogisches Handeln im 21. Jahrhundert: Grundlagen und Herausforderungen
  • Handlungsfelder, Institutionen und Organisationen der Pädagogik
  • Kindertageseinrichtungen als Bildungsorte
  • Jugendbildung als Ort pädagogischer Praxis
  • Hochschulbildung, Erwachsenen- und Weiterbildung
  • Best Practice-Beispiele: Pädagogische Arbeit im System des Lebenslangen Lernens
Pädagogische und psychologische Lerntheorien unter Berücksichtigung der Digitalisierung
  • Lernen, ein Leben lang
  • Lerntheoretische Grundlagen und deren Anwendung in der Praxis
  • Rahmenbedingungen des Lernens
  • Einflussfaktoren auf Lernen
  • Professionalität der Lehrenden
  • Einblick in die empirische Lehr-Lernforschung
  • Best Practice-Beispiele: Kritische Reflexion
Einführung in das lebenslange Lernen
  • Theoretische und bildungspolitische Diskurse zum lebenslangen Lernen
  • Einführung in grundlegende erwachsenenpädagogische Begriffe
  • Überblick über die Geschichte der Erwachsenenbildung
  • Einblick in Weiterbildungsinstitutionen, -träger und -verbände
  • Überblick über Handlungs- und Berufsfelder
  • Überblick über didaktische Grundlagen
Seminar: Aktuelle Entwicklungen der Bildung, Beratung und Personalentwicklung
  • Der Kurs beschäftigt sich mit aktuellen Entwicklungen und Trends in den Bereichen Bildung, Beratung und Personalentwicklung und eröffnet den Studierenden die Möglichkeit, sich selbstständig in ein ausgewähltes Thema zu vertiefen.
Einführung in die Pädagogik der Kindheit
  • Kindheit
  • Grundbegriffe der Kindheitspädagogik
  • Kindheitspädagogik als Beruf
  • Arbeitsfelder und Institutionen der Kindheitspädagogik
  • Klassische Ansätze der Kindheitspädagogik
  • Reformpädagogische Ansätze der Kindheitspädagogik
  • Internationale Ansätze der Pädagogik
Pädagogische Konzeptentwicklung in der frühkindlichen Bildung
  • Angebote in der frühkindlichen Bildung, die zu erfolgreichen Lern- und Entwicklungsprozessen beitragen sollen, erfordern zielgruppengerechte pädagogische Konzepte. Das bedeutet, dass sie anschlussfähig sind an die heterogenen Lebenswelten der teilnehmenden Kinder und die spezifische Lebensphase Kindheit konstruktiv nutzen. Die Entwicklung solcher Angebote steht im Kern dieses Kurses.
Methodenkompetenzen der Kindheitspädagogik
  • Elternarbeit als Bildungs- und Erziehungspartnerschaften
  • Gesprächsführung
  • Übergänge - Netzwerkarbeit
  • Kinderrechte
  • Demokratie und Partizipation
  • Vielfalt und Inklusion
Projekt: Didaktische und methodische Handlungskompetenzen in der Kindheitspädagogik
  • Alltagsintegrierte Bildung
  • Projektarbeit
  • Netzwerkarbeit
  • Spiel und Bildung
  • Raumgestaltung und Materialien
  • Gestaltung von Übergängen