Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit für Kinder und Jugendliche (ICF-CY) - in unserem Blended Learning-Kurs erhältst du Informationen über die theoretischen Grundlagen sowie den Nutzen für die heilpädagogische Praxis.
Beschreibung:ICF-CY: von der Theorie zur Praxis - Einführung und Anwendung
In diesem Kurs lernst du, wie du die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit für Kinder und Jugendliche (ICF-CY) in deiner beruflichen Praxis anwenden kannst.
Hier sind die wesentlichen Inhalte des Kurses:
- Vermittlung von Grundlagen zur Arbeit mit Klassifikationen
- Bereitstellung praktischer Werkzeuge zur ganzheitlichen Erfassung der Lebenssituation von Kindern und Jugendlichen
- Entwicklung individueller Förderpläne
Das Blended Learning-Format ermöglicht es dir, die theoretischen Grundlagen flexibel und eigenständig zu erarbeiten. In den Online-Präsenzterminen werden diese Theorien mit Fallbeispielen und praktischen Übungen kombiniert, sodass du das Erlernte direkt umsetzen und vertiefen kannst.
Für alle Teilnehmenden - unabhängig von Vorkenntnissen - bietet dieser Kurs wertvolle Einblicke und neue Perspektiven.
Inhalt:- relevante Komponenten der ICF-CY
- ICF-CY WHO 2007
- bio-psychosoziales Modell der ICF-CY
- Lebensbereiche der ICF-CY
- Zuordnung von Beobachtungen zu Kodierungen (Befundung)
- teilhabeorientierte Förderziele formulieren
Lernformat:
Blended Learning