Systemisches Coaching (Beginner)
Vermittlung psychologischer Grundkenntnisse (Persönlichkeit, Emotion, Motivation, Verhalten), um Coachingprozesse wissenschaftlich fundiert zu gestalten
Reflexion individueller Denk- und Handlungsmuster auf Basis neurobiologischer Grundlagen (limbische Ebenen, emotionale Stile, Grundsysteme nach Roth und Davidson)
Entwicklung psychologischer Sensibilität durch Auseinandersetzung mit psychischen Störungen, Ich-Entwicklung und Kontextfaktoren im Coaching
Praktischer Einsatz psychologischer Tests und Reflexionsinstrumente - mit kritischer Unterscheidung zwischen valider Diagnostik und Coaching-Tools
Einbindung psychotherapeutischer Ansätze wie Schematherapie, Logotherapie, Transaktionsanalyse und Psychodrama für vertiefte Prozessarbeit
Didaktisch aufbereitet durch konkrete Coachingfragen, Reflexionsimpulse und Transferbeispiele für unterschiedliche Coachingsettings
Vermittlung eines praxiserprobten 6-Phasen-Modells für psychologische Beratung von Erstkontakt bis Abschluss
Entwicklung einer professionellen Beratungshaltung mit Fokus auf Beziehung, Empathie, Zielklarheit und ressourcenorientierter Gesprächsführung
Einsatz kognitiv-verhaltenstherapeutischer Methoden für Problem-, Ziel- und Ressourcenanalyse (u. a. Verstärkeranalyse, Bedürfnisklärung, Verhaltensketten)
Integration lösungs- und handlungsorientierter Methoden (z. B. Pretreatment Change, Hausaufgaben, Zielskalen) zur Aktivierung der Klient:innen
Sensibilisierung für systemische, motivationale und emotionale Widerstände - inkl. Strategien zur Bearbeitung und Nutzung im Beratungsverlauf
Praxisbezug durch strukturierte Reflexionsfragen, Beispielinterventionen, Transferübungen und Analyse realer Beratungssituationen