Dieser Kurs richtet sich an Quereinsteiger, die als Schulbegleiter/in in der Integrationshilfe tätig werden möchten. Der Schwerpunkt liegt auf der professionellen Beobachtung & Dokumentation kindlicher Entwicklung. Sie erlernen die notwendigen Methoden und Techniken, um den individuellen Förderbedarf von Schülerinnen und Schülern systematisch zu erfassen. Die Qualifizierung bereitet Sie darauf vor, die pädagogischen Fachkräfte optimal zu unterstützen und die Rolle als Schulbegleiter/in effektiv auszufüllen.

Inhaltsübersicht:

1. Einführung in die Schulbegleitung und Integrationshilfe2. Beobachtung & Dokumentation kindlicher Entwicklung3. Rechtliche und organisatorische Grundlagen für Schulbegleiter/innen

1. Einführung in die Schulbegleitung und Integrationshilfe
  • Rolle und Aufgaben der Schulbegleiter/in im schulischen Alltag
  • Abgrenzung zu anderen pädagogischen Berufen und Fachkräften
  • Grundlagen der Inklusion und der individuellen Unterstützung

2. Beobachtung & Dokumentation kindlicher Entwicklung
  • Systematische Beobachtungsmethoden zur Erfassung des Entwicklungsstandes
  • Erstellung präziser Dokumentationen als Basis für Förderpläne
  • Anwendung der Beobachtung & Dokumentation kindlicher Entwicklung zur Identifizierung von Förderbedarfen
  • Einsatz der Beobachtung & Dokumentation zur Begleitung der Schülerinnen und Schüler
  • Vertiefung der Fähigkeiten als Schulbegleiter/in in der Beobachtung & Dokumentation

3. Rechtliche und organisatorische Grundlagen für Schulbegleiter/innen
  • Wichtige Rechtsgrundlagen für die Arbeit als Schulbegleiter/in
  • Kooperationsstrukturen und Teamarbeit mit Lehrkräften und Eltern
  • Ethische Standards und Selbstreflexion in der Tätigkeit als Schulbegleiter/in
  • Organisatorische Rahmenbedingungen für Quereinsteiger in der Schulbegleitung