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Fernstudium Master of Engineering Wirtschaftsingenieurwesen

WuU.de Redaktion

Inhalte des Fernstudiums

Das Fernstudium Master of Engineering Wirtschaftsingenieurwesen ist ein wissenschaftliches Aufbaustudium für Absolventen/Absolventinnen mit technischer oder ingenieur-/naturwissenschaftlicher akademischer Erstausbildung oder einem Abschluss auf dem Gebiet der Informatik (Diplom oder Bachelor); eine passende Grundlage ist etwa ein Bachelor-Fernstudium Wirtschaftsingenieurwesen.

Der Studiengang vermittelt vertiefte interdisziplinäre wissenschaftliche Kenntnisse und Kompetenzen im Bereich der Wirtschafts- und Ingenieurwissenschaften. Zudem erweitert er die Fähigkeit zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten. Die Lerninhalte bestehen je nach Hochschule zu einem großen Teil aus den gewählten Wahlpflichtrichtungen. Dadurch wird während des Studiums eine klare fachliche Profilbildung erreicht.

Das Studium hat von Beginn an eine starke betriebswirtschaftliche Ausprägung. So umfassen die ersten Semester beispielsweise Marketing, Operations- und Prozessmanagement, Controlling oder Projektmanagement. Später folgen Managementbewertung oder Innovationsmanagement.

Vertiefungs- und Spezialisierungsstudium

Ein Angebot verschiedener Wahlmodule gibt den Studierenden die Möglichkeit, ihr Profil individuell zu schärfen. Die zur Verfügung stehenden Studienschwerpunkte liegen je nach Hochschule eher im betriebswirtschaftlichen oder im technischen Bereich. In der Regel werden die bereits im vorhergehenden Bachelor- oder Diplomstudium gewählten Studienrichtungen fortgeführt. Zu den angebotenen Schwerpunkten zählen beispielsweise:

  1. Controlling: Ausgewählte Controlling-Anwendungen, Accounting
  2. Facility Management: Management von Immobilien, FM-Dienstleistungen
  3. Supply Chain Management: Unternehmensübergreifendes SCM, Innerbetriebliches SCM
  4. Marketing: Marketing-Politik, Marketing-Strategie

Welche Vorteile ergeben sich durch das Fernstudium?

Gehalt

Zusätzliche Gehaltsbestandteile wie ein 13. Monatsgehalt, Zulagen oder eine Beteiligung am Unternehmensgewinn sind in diesem Beruf durchaus üblich. Das Bruttojahreseinkommen richtet sich nach vielen Faktoren, zu denen unter anderem die Branche, die Unternehmensgröße und der Standort zählen. Auch der Studienabschluss, die Berufserfahrung und das Verhandlungsgeschick spielen eine nicht zu vernachlässigende Rolle. Aktuelle Gehaltsdaten nach Beruf und Region zeigt der Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit.

Kleinere Unternehmen zahlen häufig geringere Gehälter. Die Tätigkeit bei kleinen und mittleren Betrieben hat indes auch ihre Vorteile. Technologie- und Innovationsführer zählen beispielsweise häufig zu den kleinen, jedoch schnell wachsenden Firmen. Junge Mitarbeiter/innen erhalten oft frühzeitig die Gelegenheit, Personal- und Projektverantwortung zu übernehmen. Außerdem bietet sich ein verhältnismäßig großer Entscheidungs- und Gestaltungsspielraum.

Arbeitsgestaltung

Wirtschaftsingenieure/-ingenieurinnen müssen in vielen Positionen einiges leisten. Nicht selten sind Überstunden an der Tagesordnung. Vor allem Vertriebsingenieure/-ingenieurinnen sollten sich aufgrund der vielen Reisen auf unregelmäßige Arbeitszeiten einstellen.

Ablauf des Fernstudiengangs

Das Fernstudium Master of Engineering Wirtschaftsingenieurwesen erstreckt sich häufig über vier Semester. Die Studierenden erhalten zu Semesterbeginn ihre Lehrmaterialien wie Studienbriefe und Lehrbücher. Sie können selbst entscheiden, wann sie die Inhalte bearbeiten möchten.

Im modular aufgebauten Studienprogramm wechseln sich Selbstlernphasen mit Vor-Ort-Präsenzveranstaltungen ab. Die Termine für die Präsenztage liegen in der Regel am Wochenende und werden meist frühzeitig bekannt gegeben, was die berufliche und private Planung erleichtert.

Der Nachweis über das angeeignete Wissen wird in Form von Klausuren, Referaten, Hausarbeiten oder – im Rahmen der Präsenztage – durch Projekt- und Gruppenarbeiten zu realen Case Studies erbracht. Die enge Zusammenarbeit zwischen Studenten bzw. Studentinnen, Lehrenden und externen Experten ist ein ebenso wichtiger Bestandteil des Studiums wie die Einbindung moderner Technologien. Ob eine Förderung möglich ist, hängt von der persönlichen Situation ab – der Förder-Check zeigt die Wege.

Berufsperspektiven im Wirtschaftsingenieurwesen

Aufgrund der breit gefächerten Studieninhalte, die sich sowohl über die Natur- und Ingenieurwissenschaften als auch über die Rechts- und Wirtschaftswissenschaften erstrecken, verbinden Wirtschaftsingenieure/-ingenieurinnen ökonomische Urteilskraft mit technischem Sachverstand. Diese Kombination ist von besonderer Bedeutung an Schnittstellen zwischen Produktion und Technik sowie Wirtschaft und Ökonomie.

Die Teilnehmer/innen des Fernstudiums Master of Engineering Wirtschaftsingenieurwesen qualifizieren sich für Tätigkeiten in Marketing, Logistik, Controlling, Unternehmensleitung sowie in den Bereichen Unternehmensberatung und angewandte Forschung. Vor allem im Vertrieb ist es von zunehmender Bedeutung, Mitarbeiter/innen zu finden, welche über die technische Seite der Produkte ebenso Bescheid wissen wie über die Gegebenheiten des Verkaufs.

Viele Wirtschaftsingenieure/-ingenieurinnen übernehmen im Laufe ihres Berufslebens Führungsaufgaben. Ein Einstieg als Assistent/in der Geschäftsleitung kann in eine leitende Management- oder eine eigene Geschäftsführerposition münden. Eine verwandte Spezialisierung bietet das Master-Fernstudium Innovations- und Technologiemanagement.

Absolventen/Absolventinnen, die eine Tätigkeit im Bereich der wissenschaftlichen Forschung und Lehre in Betracht ziehen, müssen in der Regel promovieren. Für eine Berufung zur Professorin bzw. zum Professor an einer Universität werden in der Regel zusätzliche wissenschaftliche Leistungen erwartet, etwa eine Habilitation oder eine Juniorprofessur; an Hochschulen für angewandte Wissenschaften zählt neben der Promotion vor allem mehrjährige Berufspraxis. Die Promotion kann zudem den Einstieg in gehobene berufliche Positionen in der Privatwirtschaft oder der Forschung erleichtern.

Der Schritt in die Selbstständigkeit ist beispielsweise als Unternehmensberater/in oder als Organisationsentwickler/in denkbar.

Gehalt, Zukunft und Arbeitsmarkt

Gehalt & Perspektive

Gehalt und Perspektive nach dem Abschluss, abgeleitet aus dem Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit. Statt Scheingenauigkeit nennen wir Median-Spannen – Weiterbildung ist kein Gehalts-Automatismus.

Median-Bruttogehalt im Zielberuf
7.084 €
pro Monat
Gehaltsspanne im Beruf
Unteres Viertel
Q25 – ein Viertel verdient weniger
5.745 €
Median
die Hälfte verdient mehr, die Hälfte weniger
7.084 €

Brutto/Monat, Vollzeit, über alle Beschäftigten des Berufs: unteres Viertel (Q25), Median, oberes Viertel (Q75). Das ist die Verteilung im Beruf – kein Verlauf über Alter oder Berufsjahre (dazu gibt es keine freigegebene Quelle). Die amtlichen Werte sind an der Beitragsbemessungsgrenze gedeckelt – echte Führungsgehälter liegen darüber und sind hier nicht enthalten.

Zielberuf

Wirtschaftsingenieur/in
7.084 €

Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf), Stand: 07/2026. Wir zeigen den/die typischen Zielberuf(e) als Spanne – ein Abschluss mündet nicht in genau ein Gehalt.

Zukunft: Wie automatisierbar ist der Beruf?

Automatisierbarkeit im Blick: Welche Kerntätigkeiten des Berufs Maschinen heute schon übernehmen könnten, zeigt das Substituierbarkeitspotenzial des IAB – technische Machbarkeit, keine Jobverlust-Prognose.

Wirtschaftsingenieur/in
mittleres Substituierbarkeitspotenzial
62 %
der Kerntätigkeiten könnten heute schon Maschinen übernehmen
Verlauf seit 2013
2013: 31 % · 2016: 31 % · 2019: 38 % · 2022: 62 %
Veränderung seit 2013: +31 Prozentpunkte
Was der Wert bedeutet. Das Substituierbarkeitspotenzial des IAB gibt an, welcher Anteil der Kerntätigkeiten eines Berufs heute schon von Computern oder computergesteuerten Maschinen erledigt werden könnte – eine Aussage zur technischen Machbarkeit, keine Jobverlust-Prognose. Das IAB stuft ein: niedrig bis 30 %, mittel über 30 bis 70 %, hoch über 70 %. Ob Tätigkeiten tatsächlich ersetzt werden, hängt von Kosten, rechtlichen Vorgaben, der Nachfrage und der gesellschaftlichen Akzeptanz ab.

Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Substituierbarkeitspotenzial je Beruf, Stand: 2022.

KI & Zukunft

Was KI für diesen Beruf bedeuten kann: Die ILO stuft je Berufsgruppe das GenAI-Potenzial ein; dazu die LLM-Exposition aus der OpenAI-Forschung als US-Vergleichswert.

Wirtschaftsingenieur/in
GenAI-Potenzial: minimal exponiert
ILO-Task-Score 20250.37 / 1
LLM-Exposition der US-Berufsgruppe (γ, Näherung)0.75 / 1
Basis: 10 bewertete berufstypische Tätigkeiten (ILO)
Wie passt das zur Automatisierbarkeit? Die IAB-Substituierbarkeit misst, welcher Anteil der Tätigkeiten heute technisch ersetzbar wäre – vor allem Routine. Die ILO-Einstufung schätzt das Potenzial generativer KI je Berufsgruppe, und der Eloundou-Wert zeigt, wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen. Alle drei beschreiben Veränderungs-Potenzial von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognosen.

Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Eloundou et al. (OpenAI), „GPTs are GPTs“, Science 384 (2024) – LLM-Exposition der über den amtlichen Berufsschlüssel zugeordneten US-Berufsgruppe (Näherung); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Studienstände: ILO 2025, Eloundou 2024; Zuordnung erstellt 2026-07-29.

Arbeitsmarkt & Trends

Ein Blick auf die Arbeitsmarkt-Trends hinter dieser Qualifizierung: wie viele Stellen offen sind, wie sich Gehalt und Beschäftigung bewegen und welche Zukunftsthemen die Zielberufe bestimmen (Quelle: IAB-Job-Futuromat).

Offene Stellen
▲ +50 % seit 2012
1.286
gemeldete Stellen · Wirtschaftsingenieur/in · Stand 2024
Gehaltsverlauf
▲ +12 % seit 2020
7.084 €
Median brutto/Monat · Wirtschaftsingenieur/in · Stand 2024
Beschäftigung
▲ +32 % seit 2012
61.851
sozialvers. Beschäftigte · Wirtschaftsingenieur/in · Stand 2024
Zukunftstechnologien & prägende Tätigkeiten
  • Arbeitsvorbereitung
  • Produktionsplanung
  • Elektrotechnik
  • Maschinentechnik
  • Standortanalyse
  • Kosten- und Leistungsrechnung
  • Kalkulation
  • Produktmanagement
  • Betriebsmitteleinsatz planen
  • Controlling
heute schon automatisierbar

Themen, die die Zielberufe prägen – als Orientierung, worauf diese Qualifizierung inhaltlich vorbereitet. „Automatisierbar“ meint die technische Ersetzbarkeit der Tätigkeit (IAB), keine Jobverlust-Prognose.

Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.

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